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问题：

[单选] 为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度为（）。

终身教育。普通教育。职业教育。义务教育。

问题：

培根。夸美纽斯。赫尔巴特。赞科夫。

问题：

教育方针。教育目的。教学目标。培养目标。

问题：

观察法。访淡法。实验法。行动研究法。

问题：

孔子。孟子。庄子。老子。

问题：

教育目的是社会历史性与时代性的动态综合。教育目的受制于生产力的发展。教育目的就是各级各类学校的培养目标。教育目的体现了人们的教育理想。

问题：

遗传决定沦。环境决定论。辐合论。主体论。

问题：

道德认知。道德观念。道德情感。道德行为。

问题：

正式评价。非正式评价。相对性评价。绝对性评价。

问题：

教育是人类有意识地传递社会经验的活动。教育具有经济功能。教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动。教育是人类所特有的一种有意识的社会活动。