问题：
[多选] 现代历史学的学科体系其学科结构可以分为几大部分（）
是以史料为研究对象的诸分支学科。以客观历史为研究对象的诸分支学科。以史学本身为研究对象的诸分支学科。以主观历史为研究对象的诸分支学科。
历史撰述是大多数社会成员的需求。历史撰述具有广泛的社会内容。历史研究成果因适应社会不同层面成员的需求。历史研究成果使用与不同的社会阶级。
问题：
[多选] 历史比较研究的运用程序一般包括（）
确定可比性主题。分别研究可比项各方面的特点、过程与根本属性。综合研究材料，比较异同。提出命题假设，揭示历史的本质与规律。
问题：
[多选] 历史学发展在主客观世界改造中的功能（）
历史学具有认识功能。历史学具有鉴戒功能。历史学具有教育功能。历史学具有说服功能。
问题：
[多选] 中外历史学发展历程大致经历了（）
族类记忆阶段。国家记忆阶段。世界记忆阶段。公众记忆阶段。
问题：
[多选] 编次与整列历史事实应该大体遵循如下基本的原则与常用的方法（）
以时间为基本线索。应该注意空间观念。应遵循系统性、完整性原则。运用科学的分类方法，依据内容的性质，分门别类地编次与整列历史事实。
从社会发展的连续性出发，检验历史认识的成果。通过对现实社会的深刻认识，进而回观历史，以检验历史认识的成果。利用不同地区、民族、国家发展的不平衡性，借以检验历史认识的成果。根据历史认识成果的社会效应，来检验历史认识成果。
人类的存在是历史的存在。历史就是人类存在的连续性。历史就是人类的活动过程。历史就是人类进步的客观过程。
问题：
[问答题] 简述历史科学与自然科学的认识对象、任务和方法的相同点。
问题：
[问答题] 人本主义、科学主义的本体论各有什么特点？
