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问题:

[单选] 作为个体行为基础的变量是()。

A.健康。B.政治态度。C.人格。D.财富。

问题:

[单选] 知觉者本身影响知觉的相关因素()。

社会环境。知觉的时间。个人兴趣。性格特点。

问题:

[单选] 激励水平的高低表现为()。

自我约束的强度。努力的强度。行为的强度。奖惩的强度。

问题:

[多选] 人性假设理论由()组成。

经纪人”假设。社会人假设。自我实现人假设。复杂人假设。

问题:

[多选] 以下哪些属于1943年马斯洛的需要层次理论属于()。

生理需要。求知需要。安全需要。求美需要。

问题:

[多选] 以下哪些是关于中国的人的需要层次理论()。

A.孔子“人性”论。B.世硕人性“有善有恶”。C.高不害“性无善恶论”。D.荀子“性恶”论。

问题:

[多选] 有效的激励机制要正确处理好()的关系。

刺激变量。机体变量。反应变量。抑制变量。

问题:

[多选] 哪些属于终极价值观()。

勤奋工作。勇敢。舒适的生活。世界和平。

问题:

[多选] 哪些属于工具价值观()。

顺从。快乐。自尊。宽容。

问题:

[多选] 价值观在管理中的应用有()。

组织目标的制度的制定必须考虑员工价值观。要致力于组织文化建设,建立大家共同接受的价值体系。管理者重视价值观的变化及组织行为的影响力。价值观可提高组织的凝聚力。

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