当前位置:中学教育心理学题库>第十一章心理健康教育题库

问题:

[问答题,简答题] 简述心理评估的意义。

问题:

[问答题,简答题] 简述学校开展心理健康教育的基本途径。

问题:

[单选] 人格障碍是()的产物。

A.个体先天素质。B.后天教养。C.不良习惯。D.个体先天素质与后天教养。

问题:

[单选] 强迫行为指当事人反复去做他不希望执行的动作.如果不这样想.不这样做,他就会()

A.什么事也做不下去。B.痛苦不安。C.感到惴惴不安。D.感到极端焦虑。

问题:

[单选] 性偏差是指少年性发育过程中的不良适应,如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等,一般()

A.不容易矫正。B.容易矫正。C.不属于性心理障碍。D.也属于心理障碍。

问题:

[多选] 在理解与把握心理健康标准时.应考虑()

A.判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面。B.心理健康具有相对性。C.心理健康只是一种状态。D.心理健康是一种状态,也是一种过程。

问题:

[多选] 以下属于抑郁症的表现的是()

A.情绪消极、悲伤、颓废、淡漠.失去满足感和生活的乐趣。B.消极的认识倾向。C.心跳加快、过度出汗、肌肉持续性紧张。D.动机缺失、被动.缺少热情。

问题:

[多选] 进食障碍包括()

A.神经性厌食。B.贪食。C.异食癖。D.节食。

问题:

[多选] 示范法由于范例的不同有()

A.辅导教师的示范。B.角色的示范。C.他人提供的示范。D.电视、录像的示范。

问题:

[多选] 学校心理辅导的内容包括()

A.学习辅导。B.心理救助。C.生活辅导。D.职业辅导。