A．明确目的性。B．富有知识性、趣味性。C．注意时机。D．以诚待人。
问题：
[多选] 运用奖励和处分应注意的要求是()
A．公平、正确、合情合理。B．与启发说服相结合。C．发扬民主。D．注重宣传和教育。
问题：
[多选] 榜样法是以他人的()来影响学生品德的方法。
A．高尚思想。B．模范事迹。C．模范行为。D．卓越成就。
A．教育者。B．受教育者。C．德育内容。D．德育目标。
A．教育者与受教育者的矛盾。B．德育与智育的矛盾。C．德育与教学过程的矛盾。D．受教育者与德育内容、方法的矛盾。
A．导向性原则。B．因材施教原则。C．一致性与连贯性原则。D．启发性原则。
A．政治课教学。B．班主任工作。C．劳动。D．共青团活动。
问题：
[多选] 实施德育的基本方法之一是说服法．以下属于说服法的是()
A．谈话。B．报告。C．参观。D．讲解。
A．坚持性善论，尊重儿童发展错求。B．坚持人具有一种天赋的自我实现趋向。C．注重个体认知发展与社会客体的相互作用。D．火力倡导民主的德育观。
问题：
[单选] 致力于发展学生道德判断能力的德育模式是()
A．认知模式。B．价值澄清模式。C．社会模仿模式。D．体谅模式。
