问题：
[填空题] （）学习理论认为，人类的思维是与外界环境相互作用的结果，即“刺激——反应”。
问题：
[填空题] （）学习理论认为：学习时，学习者不是在接受客观的知识，而是在积极主动地建构对知识的理解，这种建构是在主客体裁交互作用的过程中进行的。
问题：
[填空题] 教育信息化的过程是（）的引入过程.
问题：
[填空题] 教育信息化的两大技术杠杆是指（）和网络.
问题：
[填空题] 信息化教学设计理论和实践的出现是现代教育技术发展的必然趋向，标示着教育技术正在（）。
问题：
[填空题] 信息化教学设计产生的结果不是传统意义上的课件，而是一个单元教学计划“包件”，其中的（）被称为信息化教案。
问题：
[填空题] 从教育属性看，教育信息化的基本特征是开放性、共享性、交互性与协作性，其中（）打破了以学校教育为中心的教育体系。
问题：
[填空题] 教育信息化的概念是在20世纪90年代伴随着（）而提出来的.
