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问题:

[单选] 关于班级的说法错误的是()

A.是学校班和级的总称。B.学校按照一定的教学任务和规章制度组织起来的正式群体。C.仅是教学活动的基本单位。D.具有满足学生需求,促进学生发展、矫正学生行为等功能。

问题:

[单选] 要对班主任作评价、论高低、评赏罚,最有发言权的理应是()

A.家长。B.校长。C.学生。D.其他老师。

问题:

[单选] 教学设计的最高表现是()

A.创造性。B.易控性。C.突显性。D.预演性。

问题:

[单选] 教学的目标模式又称为()

A.程序方法模式。B.系统方法模式。C.结构方法模式。D.整体方法模式。

问题:

[单选] 过程模式的提出者是()

A.肯普。B.利普新。C.科里。D.迪克。

问题:

[多选] 下列属于正迁移的是()

A.数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响。B.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为。C.外语学习中。词汇的掌握对阅读的影响。D.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响。

问题:

[多选] 把教师中的先进典型加以大力宣传,其作用是()

A.用榜样人物的先进事迹、高尚情操、模范行为引领广大教师。B.把抽象的道德观念、行为规范等形象化、具体化。C.弘扬社会主义社会的主旋律。D.对教师起到感染和激励的作用。

问题:

[多选] 教育法律救济的特点有()

A.以纠纷存在为基础。B.以受损为前提。C.以补救受害者的合法权益为根本目的。D.以维护教师权利为目的。

问题:

[多选] 教学强化的类型可以分为()

A.语言强化。B.标志强化。C.动作强化。D.活动强化。

问题:

[多选] 结课的基本要求是()

A.结课要有针对性。B.结课要有全面性和深刻性。C.结课要简洁明快。D.结课要有趣味性。