问题：
[问答题,简答题] 简述班级授课制的意义。
问题：
[问答题,简答题] 简述我国学制改革的基本原则。
问题：
[问答题,简答题] 简述班主任工作的具体方法。
问题：
[问答题,论述题] 试论述教师主导作用和学生主题作用相统一的教学规律。
问题：
[问答题,案例分析题] 两个教师在教学《圆的认识》一课时： 教师A在教学“半径和直径关系”时，组织学生动手测量、制表，然后引导学生发现“在同一个圆中，圆的半径是直径的一半”。 教师B在教学这一知识点时是这样设计的：先让学生自学，再让学生表述半径与直径的关系，然后问学生可以用什么方法来证明，学生再说出自己的观点，体现的是学生要学，学生再自己通过猜测、验证获得知识。 请比较分析这两位教师的教学设计及启示。
问题：
[单选] 我国封建社会官学的最显著特点是()。
A．封闭性。B．垄断性。C．等级性。D．阶级性。
问题：
[单选] 孔子的教学纲领是“博学于文，约之以礼”，基本科目是()。
A．诗、书、礼、乐、易、春秋。B．诗、书、礼、仁、义、智。C．德、智、礼、义、诗、春秋。D．德、书、礼、乐、义、仁。
问题：
[单选] 古代希腊以其雄辩和与青年智者的问答对话而著称的大教育家是()。
A．德谟克利特。B．亚里士多德。C．柏拉图。D．苏格拉底。
问题：
[单选] 古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是()。
A．《太阳城》。B．《理想国》。C．《政治学》。D．《乌托邦》。
