问题：
[单选] 将每年的9月10日定为“教师节”的决定颁布于()。
A．1985年。B．1989年。C．1993年。D．1995年。
问题：
[单选] 在教学中，初入学儿童的注意状态取决于()。
A．个体知识经验。B．内容的直观性和形象性。C．个体需要兴趣。D．情绪状态。
问题：
[单选] 5岁的玲玲想吃糖，她认为自己的玩具娃娃也想吃糖，这说明其思维具有什么特征?()
A．单维思维。B．不可逆性。C．自我中心。D．具体逻辑推理。
问题：
[单选] “学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自()。
A．《学记》。B．《论语》。C．《孟子》。D．《中庸》。
问题：
[单选] 个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变、触类旁通，这说明其思维具有()。
A．指向性。B．流畅性。C．变通性。D．独创性 。
A．教学。B．课外活动。C．社会实践。D．校外活动。
问题：
[单选] 3～5岁儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人，这表明儿童发展具有()。
A．阶段性。B．顺序性。C．不平衡性。D．个别差异性。
问题：
[单选] 儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展的()规律的反映。
A．顺序性。B．不平衡性。C．阶段性。D．个别差异性。
问题：
[单选] 在学生的成长和发展中起主导作用的是()。
A．家庭。B．个人主观努力。C．学校。D．社会。
是可以被意识到的。是不被意识到的。经复述可以被意识到。1分钟以后可以被意识到。
