问题：
[单选] 以儿童的兴趣和动机为基本出发点，以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于（）
A．学科课程。B．活动课程。C．隐性课程。D．显性课程。
A．定向，分解，熟练，定位。B．定向，分解，定位，熟练。C．定向，分解，熟练。D．分解，定位，熟练。
问题：
[单选] 教育的基本要素包括教育者、受教育者和（）
A．教育影响。B．教育功能。C．教育目的。D．教育属性。
问题：
[单选] 教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外，还有（）
A．操纵学生的能力。B．教育过程的控制能力。C．与学生沟通交往的能力。D．驾驭教材的能力。
问题：
[多选] 在当代出现了哪几种课程形式?（）
A．融合课程。B．相关课程。C．核心课程。D．广域课程。E．活动课程。
问题：
[多选] 下列选项中属于传统教育好的方面的有（）
A．教育适应学生的年龄特征。B．提倡班级授课制。C．注重传播系统的科学知识。D．强调教师的主导作用。E．忽视因材施教和课外教育。
A．课程目标。B．课时分配。C．学年编制和学周安排。D．学科设置。E．学科顺序。
A．了解学生的需要。B．建立教室常规。C．建立学生良好的同伴关系。D．建立积极的师生关系。E．实施有效的教学措施，促进最佳学习。
问题：
[多选] 教师劳动具有复杂性，这是因为（）
A．劳动任务复杂。B．劳动对象复杂。C．综合运用脑力劳动与体力劳动。D．体力劳动过度。E．脑力劳动过度。
