问题：
[单选] 幼儿通过扮演角色，运用想象，创造性地反映个人生活印象的是（）。
规则游戏。结构游戏。角色游戏。表演游戏。
问题：
[单选] 教师介入游戏的方法具有很大的灵活性和创造性，教师加入幼儿正在进行的游戏，并让幼儿掌握游戏的进程。这属于（）中介入的方式。
平行游戏。合作游戏。指导游戏。控制游戏。
问题：
[单选] 利用各种结构材料或玩具进行建构的游戏是（）。
规则游戏。结构游戏。角色游戏。表演游戏。
问题：
[单选] 幼儿在一起玩，彼此之间有交谈，彼此之间有自己玩的主题，每个人的主题皆是独自的，这是属于（）形态。
单独游戏。联合游戏。平行游戏。合作游戏。
问题：
[单选] 儿童游戏时没有固定的模式，可以自由表达自己的内心，尽情显露内在的潜力，说明了儿童游戏是（）。
自发自愿的。自由自在的。愉快的。充满幻想和创造的。
问题：
[单选] 家长根据儿童的年龄特点选择玩具，四五岁儿童的玩具主要是（）。
练习手的抓握和带响的可活动的玩具。练习行走和手的操作的玩具。发展智力的和练习手的技能的玩具。成型的玩具和一些文字、数字的材料等。
问题：
[单选] 小明在积木角以积木搭建高速公路，小英则在一旁利用积木玩办家家酒游戏，根据帕顿的社会性游戏分类，小明和小英的游戏行为属于（）。
独立游戏。规则游戏。平行游戏。合作游戏。
问题：
[单选] 关于为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项，正确的描述是（）。
婴儿玩具应高档化。废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿的游戏材料。应根据婴儿年龄特点选择玩具。给婴儿选择的玩具越小越好。
问题：
[单选] 认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游戏理论是（）。
预演说。复演说。生长说。成熟说。
问题：
[单选] 幼儿以“故事”为线索开展的、具有一定结构和框架的游戏活动被称为（）。
角色游戏。表演游戏。结构游戏。有规则游戏。
