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问题:

[多选] 实施实践锻炼法通常有()等途径。

活动实践。思想实践。教学实践。理论实践。

问题:

[多选] 教师公正受一定社会()的制约。

教育制度。教育职业劳动目的。师生数量。历史条件。

问题:

[多选] 在我国,凡是有利于人民、有利于中国特色社会主义事业的行为,就是善的、道德的,反之,就是恶的、不道德的。人民的利益在道德上体现为一定的道德原则和道德规范,如集体主义、()等。因此,我们可以把这些道德原则和道德规范作为道德价的标准。

爱国主义。爱科学。爱劳动。全心全意为人民服务。

问题:

[单选] 十八大报告强调,()是民族的血脉,是人民的精神家园。

道德。文化。民主政治。民主精神。

问题:

[单选] 要把权利与义务结合起来,树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义()。

权益观。义利观。权利义务观。价值观。

问题:

[单选] ()在教育劳动中表现为教师对学生、对教师群体和对整个事业有一种高度自觉的道德责任感,从而把自己对学生、对教师集体、对教育事业而负的责任看做是自己的义务,并尽自己所能去履行这一义务。

教师良心。教师义务。教师荣誉。教师公正。

问题:

[单选] 《中小学心理健康教育指导纲要》提出,开展中小学心理健康教育工作,坚持()为本。

美育。素质教育。育人。教书。

问题:

[单选] 十八大报告指出:推进马克思主义中国化时代化大众化,坚持不懈用()武装全党、教育人民。

毛泽东思想。马克思主义理论。邓小平理论。中国特色社会主义理论体系。

问题:

[单选] 职业的本质特征是人()。

“所具有的特殊技能”。“对社会所承担的一定职责义务”。“对家庭所承担的责任”。“所从事的专门业务”。

问题:

[单选] 在强调动机与效果统一的前提下,在检验动机时主要依据行为的()。

动机。效果。内容。形式。