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问题:

[单选] 育婴师职业是将()两种工作结合起来,促进婴儿全面发展。

A、保育、生活。B、保健、教育。C、学习、生活。D、教育、游戏。

问题:

[单选] 气管异物的预防,正确的是()。

A、在喂食时和婴儿逗乐。B、在婴儿哭泣的时候,为哄他开心,可喂食小的颗粒状食物。C、严禁喂食颗粒状的食物,如花生、豆类、糖豆等。D、婴儿爱吃果冻状食物,可多买多食。

问题:

[单选] 在公共场所,育婴师可以让婴儿()。

A、在很光滑的地面滑冰。B、在水池边逗留、嬉戏。C、攀爬自动扶梯与护栏。D、在指定的游乐场地与其他小朋友玩游戏。

问题:

[单选] 属于不安全交通行为的是()。

A、过马路走人行横道线。B、抱婴儿坐在轿车前排。C、给婴儿穿反光材料附件的衣物。D、坐公交车拉把手。

问题:

[单选] 家具的()部分最容易伤害婴儿。

A、桌面。B、桌角。C、桌腿。D、桌底。

问题:

[单选] ()就是某项绿化工程任务下达后,开工前施工单位制定的组织这项工程的施工方案。

施工组织计划。施工工程设计。施工组织设计。施工劳动计划。

问题:

[单选] 下面做法有助于保护婴儿安全的是()。

A、门窗不可装弹簧,要能上锁。B、窗户栏杆的间隔应小于18厘米,窗下放家具,帮助婴儿爬高。C、有阳台的不能将通往阳台的门锁上。D、落地窗选用普通玻璃。

问题:

[单选] 不会导致婴儿发生意外伤害的因素有()。

A、儿童的危险意识差。B、好奇、好模仿。C、生性好静。D、骨骼、皮肤薄弱。

问题:

[单选] 不会扶走,不会发“爸爸妈妈”声音是()婴儿的异常反应。

A、4个月。B、6个月。C、8个月。D、14个月。

问题:

[单选] 5~6个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为()。

A、对人和事物有爱憎之分,用手示意表示需要,穿衣能合作。B、见熟人会伸手要抱,能模仿成人动作,会挥手表示“再见”。C、伸手取物,辨认熟人与陌生人。D、表示自己意见(同意或不同意),会用杯喝水。