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问题:

[单选] 关于婴儿家长指导中的注意事项不正确的是()。

A、要以婴儿为本。B、不仅要读懂“婴儿这本书”,也要“读懂家长这本书”。C、注意结合素质教育的要求。D、帮助家长选择有针对性的育儿读物。

问题:

[单选] 婴儿良好情绪主要表现在()。

A、情绪总是大起大落。B、总爱皱眉头或生气。C、有乐观的性格、能够与人友好相处。D、有困难就叫家长帮助。

问题:

[单选] 关于婴儿自我意识的描述不正确的是()。

A、自我意识是作为主题的自我关于自己以及自己与他人关系的认识。B、婴儿出生第一年就有自我意识。C、婴儿第一年末自我意识开始萌芽。D、1.5~2.5岁的婴儿出现“抗拒行为”是自我意识的标志。

问题:

[单选] 可以帮助婴儿提高认知能力的是()。

A、感觉和感知。B、观察和思考。C、感觉和知觉。D、知觉和直觉。

问题:

[单选] 2个月以内的婴儿最佳的注视距离为()。

A、15~25厘米。B、30~40厘米。C、40~50厘米。D、50~60厘米。

问题:

[单选] 6~12月婴儿最常用的认知方式是()。

A、交谈。B、想象。C、思维判断。D、动作。

问题:

[单选] 0~1岁婴儿语言发展的特点为()。

A、发声练习。B、单音重复。C、以音代物。D、以词代句。

问题:

[单选] 给婴儿操节练习的注意事项,不正确的是()。

A、喂奶后30分钟之内不宜做操。B、婴儿被动操应该在柔软的地方进行。C、主动操和模仿操可以在室外进行。D、做操后,要及时给婴儿擦汗,并及时补充水分。

问题:

[单选] 关于不同年龄婴儿手部动作发展特点,不正确的是()。

A、新生儿已经具有抓握的能力。B、6个月左右的婴儿可以用小手扶着奶瓶吸奶、喝水等。C、9个月的婴儿能将各种形状的积木对号入座。D、2岁的婴儿能拿汤匙吃饭。

问题:

[单选] 五指共用规律强调训练时要()。

A、双手对捏、双手鼓掌等。B、主要要求手指左右的运动。C、主要强调手指的曲伸训练。D、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的训练。