问题：
[单选] 一系列相互连接相继发生的疫源地为（）。
传播途径。传播过程。流行过程。传播机制。传播因素。
问题：
[单选] 构成传染病流行过程的基本单位是（）。
疫源地。疫点。疫区。家庭。社团。
问题：
[单选] 关于人群易感性，下列说法正确的是（）。
人群易感性增高，就可导致疾病的暴发或流行。人群易感性降低，就可终止疾病的流行。人群人口数增加，就使人群易感性增高。人群人口数减少，就使人群易感性降低。人群易感性增高，只是为一次流行或暴发准备了条件。
问题：
[单选] 传染病流行病学的“三环节”是指（）。
传染源、传播机制、易感者。传染源、传染途径、易感者。病因、环境、宿主。病原体、传染途径、易感人群。传染源、传播途径、易感人群。
问题：
[单选] 消毒是清除或杀灭停留在外环境中的（）。
病原体。微生物。细菌。病毒。寄生虫。
问题：
[单选] 孕妇患风疹可能引起胎儿先天性畸形，这种传播病原体的方式称为（）。
上行性传播。医源性传播。水平传播。接触传播。经胎盘传播。
问题：
[单选] 用来防止传染病由国外传入的措施是（）。
国境卫生检疫。消毒。预防接种。疾病监测。卫生监督。
问题：
[单选] 影响和制约疾病流行的两因素指的是（）。
生物因素、气候因素。自然因素、社会因素。气候因素、地理因素。地理因素、心理因素。社会因素、环境因素。
疫源地即指传染源本身。疫源地指传染源所在的病家。疫源地指传染源所在的地区。疫源地指传染源所停留过的地区。疫源地即指传染源本身及其家人。
问题：
[单选] 关于感染谱的流行病学意义的论述错误的是（）。
发现和管理传染源的难度有差异。必须查清不同的感染类型才能制订有效的防制措施。疫情报告和疫情统计的病例都是显症病例。单一隔离治疗显症病人起不到消灭传染源的作用。针对感染谱的任一类型采取措施就能阻止传染病的传播。
