问题：
[单选,案例分析题] 患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。Nash-Moe法是根据正位X线片上椎弓根的位置，将其分为5度，下列不正确的是（）
A.Ⅱ度，凸侧椎弓根移向中线，但未超过第1格，凹侧椎弓根变小。Ⅲ度，凸侧椎弓根已移至第2格，凹侧椎弓根消失。Ⅳ度，凸侧椎弓根移至中央，凹侧椎弓根消失。Ⅰ度，凸侧椎弓根超过中央。Ⅴ度，凸侧椎弓根超过第3格。Ⅰ度，椎弓根对称。
问题：
[单选,案例分析题] 患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。下列不是结构性侧弯的是（）
A.特发性脊柱侧凸。先天性脊柱侧凸。神经肌肉型脊柱侧凸。髓核突出或肿瘤刺激神经根引起的侧凸。神经纤维瘤病脊柱侧凸。
问题：
[单选,案例分析题] 患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。检查该患儿若有双侧胸廓不对称畸形，接下来首先应检查（）
A.双侧呼吸音。心脏检查。脊柱情况。手足镯。下肢神经征。
问题：
[单选,案例分析题] 患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。检查该患儿若有双侧胸廓不对称畸形，接下来首先应检查（）
A.双侧呼吸音。心脏检查。脊柱情况。手足镯。下肢神经征。上肢神经功能。
问题：
[单选,案例分析题] 患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。特发性脊柱侧弯是指（）
A.继发于骨关节疾病的脊柱侧弯。继发于神经系统疾病的脊柱侧弯。继发于肌肉疾病的脊柱侧弯。先天出现的脊柱侧弯。无明确原因的脊柱侧弯。
问题：
[单选,案例分析题] 患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。脊柱侧凸患者的临床表现不包括（）
A.两肩不等高，肩胛一高一低。脊柱偏离中线。腰前屈时两侧背部不对称，即"剃刀背征"。呼吸困难。尿频、尿急。骨盆倾斜。
问题：
[单选,案例分析题] 患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。脊柱前凸多发生于（）
A.颈段。胸段。颈胸段。胸腰段。骶椎。
问题：
[单选,案例分析题] 患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。脊柱器质性侧凸的特点是（）
A.可见于正常人。改变体位不能使侧弯得到纠正。平卧时可消失。向前弯腰时可消失。俗称驼背。也称非结构性侧凸。
问题：
[单选,案例分析题] 患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。若你是门诊接诊医师，最不需要考虑的是（）
A.先天性脊柱侧弯。先天性高肩胛。特发性脊柱侧弯。习惯性肩关节脱位。脑瘫共济失调。姿势性侧弯。
问题：
[单选,案例分析题] 患儿男，3岁，家长偶然发现患儿站立时双肩倾斜前来就诊。若该患儿考虑为脊柱侧弯，分型需要的首选检查是（）
A.X线平片。CT。MRI。神经传导速度。B超。
