问题：
[单选] 根据媒介在当地的覆盖情况、受众对媒介的拥有情况和使用习惯来选择媒介属于选择传播媒介的哪项原则（）。
A.保证效果原则。B.针对性原则。C.速度快原则。D.可及性原则。E.经济性原则。
评估社区居民的生活质量。评估社区居民的价值观。评估影响居民健康问题的行为环境因素。评估影响行为的三类因素。评估社区居民的健康问题。
问题：
[单选] 下列哪一项不属于行为目标所涉及的内容（）。
A.何人–希望行为变化的人。B.何种行为–目标将要改变的行为。C.多大程度–目标行为改变的程度。D.发病率下降的程度。E.何时-现实行为改变目标所需的时间。
问题：
[单选] 健康促进规划的评价方案形成于（）。
规划设计阶段。规划实施阶段。规划实施结束后。规划设计、实施全过程。规划实施之前。
问题：
[单选] 对慢性病进行健康教育，干预期限一般为（）。
A.1年。B.2年。C.5年。D.10年。E.10年以上。
问题：
[单选] 在确立优先项目问题的重要性与可变性评估中，应首先选择哪种情况（）。
A.非常重要而不可改变。B.非常重要且可以改变。C.可以改变，而不重要。D.不可改变，且不重要。E.其他情况。
问题：
[单选] 在健康教育学的研究方法中，特尔斐法属于（）。
观察法。实验研究。准实验研究。调查法。其他实验方法。
问题：
[单选] 在确定计划目标的总体目标时应首先考虑或回答（）。
知识、态度、信仰和信念的变化情况。人体健康状况有无改变及改变程度。首先考虑三个"W"和两个"H"。提高生活质量。提高健康水平。
问题：
[单选] 在健康教育计划中，确定优先项目的基本原则有（）。
A.重要性、可行性、方便性。B.重要性、严重性、有效性。C.重要性、可行性、可变性。D.重要性、有效性、方便性。E.必要性、有效性、可重复性。
确定干预策略、干预场所。确定目标人群。确定干预活动内容、方法和日程。确定干预活动组织网络与工作人员队伍。以上均是。
