问题：
[单选] 强调“强化依随”在婴儿言语行为形成过程中的决定作用的是（）
乔姆斯基。巴甫洛夫。斯金纳。班杜拉。
问题：
[单选] 下列婴儿对母亲的依恋中，哪一种是积极依恋（）
安全性依恋。回避型依恋。反抗型依恋。合作型依恋。
问题：
[单选] 罗森塔尔关于教师期望的实验研究说明了（）
教师期望具有广泛的影响力。教师总是有偏见。教学中的不公平现象。学生的智力情况会影响教师的偏见。
问题：
[单选] 通过语言或影视的图像而呈现的榜样是（）
活的榜样。符号性榜样。诫例性榜样。活生生的人。
问题：
[单选] 在1948年首先用投射法对成就动机进行实验研究的心理学家是（）
麦克里兰德。阿特金森。默里。布鲁纳。
问题：
[单选] 若使区组间的被试尽量做到同质，可以（）
用同一个被试重复接受几种实验处理。使用配对法分配被试。区组内的单位使一个团体，以不同团体为区组。以上都对。
问题：
[单选] 随着时间的经过，被试内部历程发生变化，而影响了实验结果的真实性，这是指（）
历史。选择。成熟。亡失。
问题：
[单选] 反应时实验中的一个突出问题就是反应速度和（）之间的反向关系，这使得我们必须在两者之间作出权衡。
反应准确性。反应强度。反应频率。反应组织。
问题：
[单选] 采取前测-后测方法，可获得在前测中错误回答某项目而在后测中能够正确回答的被试人数比例，此即该项目的（）
信度。效度。个人获得指数。通过率。
一般适用于学前儿童。以思维的精确性记分。理论基础是智力的三维结构模型。包括30个分测验。
