问题：
[多选] 在婴儿的发展中，动作的发展非常重要，它与儿童心理发展有密切的关系。儿童动作发展的规律包括（）。
从整体混乱的动作到局部的、准确的和专门化的动作。从上部动作到下部动作（首尾规律）。从中央部分的动作到边缘部分的动作（远近规律）。由粗大动作到精细动作（大小规律）。从无意动作到有意动作（无有规律）。
教育与发展观。最近发展区理论。学前知识系统化教学。建构教学。
问题：
[多选] 做好儿童入学前的准备工作能（）。
缩小与小学差异性。开展适应小学的教育活动。隆重举行毕业典礼。加强幼儿园、小学和家庭的相互配合。
立即用冷水冲洗15分钟以上，降低局部温度。如果起泡，小泡不做处理。黄豆大小的水泡，应用消毒剪刀剪开水泡，用消毒棉球或纱布蘸干。为避免感染，必须将幼儿送去医院救治。用创可贴包扎好伤口即可。
问题：
[多选] 幼儿园环境卫生采取“四定”办法有（）。
定人。定物。定时。定质量。
问题：
[多选] 解决幼儿园与小学衔接问题的核心主要包括（）。
做好生活习惯改变的心理准备。做好独立自理生活的心理准备。进行学习动机与态度培养。培养良好的学习习惯。进行角色的演练与转变。
问题：
[多选] 下列属于幼儿中期的心理特点的有（）。
爱玩、会玩，活波好动。思维具体形象。开始能够遵守规则。开始自己组织游戏。
问题：
[多选] 幼儿鼻腔进异物，下列做法正确的是（）。
不恐吓、训斥幼儿，轻声安慰，使其安静下来，配合操作。对置入较浅时，教师紧按无异物一侧鼻孔，另幼儿用擤鼻，使其排出。异物取出后，如有鼻粘膜损伤，可涂点消炎药膏。凡经简单处理仍不能排出的，立即送医院。
没有目的。没有前后一贯的主题。以无意想象为主。以再造想象为主。创造想象开始发展。
