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问题:

[多选] 幼小不衔接的主要原因有()。

学习时间不同。生活制度不同。教学方式不同。睡眠时间不同。师生关系不同。家长要求不同。学习地点不同。

问题:

[多选] 幼儿教师的行为标准是()。

真诚待人。严格要求。热爱幼儿。工作周到。

问题:

[多选] 教育管理的范围有()。

德育管理。智育管理。体育管理。个人管理。

问题:

[多选] 教育法的基本原则有方向性原则、()、终身原则。

公益性原则。平等性原则。受益性原则。保护性原则。

问题:

[多选] 以下属于幼儿教师职业行为规范的是()。

严慈相济。做幼儿的良师益友。为幼儿起绰号。保护幼儿安全。

问题:

[多选] 在集体教学活动中昊昊总是跟他人交谈,老师让昊昊坐到教室的角落,以下对该教师行为评价不正确的一项是()。

没有尊重幼儿的人格。很好的维护了课堂秩序。可以提高幼儿的学习积极性。没有发挥幼儿的主动性。

问题:

[多选] 孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”从教师的角度来说不可以理解为()。

走路身体一定要端正。教师要以身作则,言谈举止对幼儿起到潜移默化的作用。对幼儿下令一定要正确。自己做好了,不用教孩子,孩子自然会学好。

问题:

[多选] 幼儿园是3—6岁的幼儿()的场所,是对幼儿进行全面发展的机构。

学习。生活。娱乐。保教。

问题:

[多选] 幼儿园的品德教育应以()为主,并贯穿于幼儿生活以及各项活动中。

批评惩罚。情感教育。培养良好行为习惯。讲道理。

问题:

[多选] 幼儿园教育的原则是教师在向幼儿进行教育时必须遵循的基本要求,幼儿教育的原则有()。

保教结合的原则。以游戏为基本活动的原则。教育的活动性和活动的多样性原则。发挥一日活动整体教育功能的原则。