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问题：

[单选] 联合国教科文组织于1996年提出了教育的四大支柱，即（）、学会做事、学会合作、学会生存。

学会认知。学会交往。学会思考。学会学习。

问题：

教育方法。教育内容。教育目的。教育原则。

问题：

诊断性评价。过程性评价。总结性评价。终结性评价。

问题：

榜样示范法。陶冶教育法。实践锻炼法。自我修养法。

问题：

教育目的。培养目标。课程目标。课程标准。

问题：

实物直观。模像直观。课件直观。言语直观。

问题：

消退。惩罚。泛化。负强化。

问题：

空间知觉。时间知觉。运动知觉。错觉。

问题：

差异律。活动律。强度律。组合律。

问题：

直觉的道德情感。想象的道德情感。伦理的道德情感。法律的道德情感。

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