原始思维具有拟人化倾向,以具体意向间的类比关系为基础,目的在于揭示某种诉诸我们感官的经验状态。。在新形势下,我们应该树立新的文化发展观,推进文化体制创新,挖掘特色文化内涵,着力开发富有时代精神和地方特色的文化产品。。素质可以理解为人在先天条件的基础上,在家庭、社会的影响下,经过后天的教育所形成的稳定的心理品格。。在经济全球化与文化多元化的时代趋势下,人文社会科学的地位正日益凸现和扩大,每一个有责任感的学者,必将以独立的思考,来回应社会、时代提出的问题。。
问题:
[单选] 下列每组前后两句中加点的词语含义,用法都相同的一项是:
现在他思想很(进步)他要求(进步)是好事。。最近超市的买卖(火)起来了他上了春晚,一下子就(火)了。。你的(辛苦)我是看在眼里的这回真(辛苦)了您。。月色便(朦胧)在这水汽里遥望远山一片(朦胧)。
问题:
[单选] ①如果你没有过走进别人内心世界的机会,你就永远不会理解历史和个体的复杂性。
②只要你进入过一次别人的内心世界,你再看待其他人的时候,你就会去考量:是不是我把自己的观点强加在了人家身上?
③我们以前老讲“要推己及人,要学会宽恕”,大多数人会认为这是一个态度问题,即要学会去体谅别人。
④实际上,态度固然重要,单更核心的是能力问题。
⑤因为人都以自我为中心来看世界,所以才看不到别人经历的东西。
②①③④⑤。③④①⑤②。①③④⑤②。①②⑤④③。
问题:
[单选] 下列词语颠倒后意思有所改变的一项是:
兵来将挡,水来土掩水来土掩,兵来将挡。眼观六路,耳听八方耳听八方,眼观六路。旧的不去,新的不来新的不来,旧的不去。满招损,谦受益谦受益,满招损。
问题:
[单选] 对下面文段中有关修辞方法的分析,错误的一项是:
人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一面引领方向的旗帜,一盏指路的明灯。读历史,我坚定了不断前行的信念;读哲学,我鼓起了直面人生的勇气;读文学,我充满了对精神家园的憧憬……读书,就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢?
文段开头运用反问,强调了书对人的思想的启迪和引领作用,有助于读者的思考。。文段中运用“读……,我……”的排比句式,语势强烈,意在突出读书带给“我”力量,让“我”有更高的要求。。文段中“读书,就像用麦管吮吸甘露”运用比喻,生动地写出了阅读给人带来的惬意感受。。文段中把书比喻成旗帜和明灯,形象地道出了书对提升人的精神境界、引领人前进的作用。。
问题:
[单选] 13,56,99,1312,1715,2118,2521,2924,3327,(),……
37 27。37 30。37 33。37 36。
问题:
[单选] 2,5,10,18,31,52,86,141,(),……
175。196。230。285。
问题:
[单选] 2,7,9,16,20,29,35,46,(),……
48。50。52。54。
问题:
[单选] -2,-5,8,9,-14,-13,20,17,-26,(),……
-21。21。-29。29。
问题:
[单选] 八进制整数数列4.5.6.7.10.11.12.13.……的第13项是:
17。18。20。21。