在发现式探究教学中（）。 教师用准备的教具进行演示。 教师注意告诉学生怎样操作或观察什么。 教师所提的问题必须是开放性问题。 教师让学生单独进行探究发现。
在探究教学的形式中，推理式探究主要适用于（）。 体现一个完整的科学研究的教学内容。 可用实验操作进行导学的教学内容。 概念较抽象，没有小型教具可以让学生操作的具有教学启发性、条理性和简洁性的内容。 通过概念图进行组织和表征的教学内容。
在合作学习中，下列叙述错误的是（）。 学生之间积极主动互相依赖。 不需要每个成员都负责任。 十分需要人际间的社会协作技能。 学生面对面地促进性互动。
在学生独立实验的主要环节中，下列哪一项是不需要的？（） 组织教学。 指导性谈话。 演示实验。 学生操作。
教师控制下的探究性实验，学生在实验前（）。 知道实验课题、过程和结论。 不知道实验过程和结论。 知道实验课题、结论而不知道过程。 知道实验课题、过程而不知道结论。
概念图的特征表现在（）。
