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2017年山西师范大学体育学院627体育专业综合考试之体育概论考研题库

  摘要

一、名词解释

1. 体育概论

【答案】体育概论是从宏观上、整体上综合研究体育的基本特征和发展规律的学科。体育概论是关于体育学的要略论述,是体育专业的一门主干课程,也是体育学子全面了解体育与体育学的指导性课程。

2. 国际体育

【答案】国际体育是国家之间进行的双边或多边的,以竞技运动为主体的一系列体育文化交往活动。

3. 竞技体育

【答案】竞技体育是指以竞技运动为手段来促进人的身、心和精神的协调发展的一种体育活动。竞技运动项目是具有竞赛性、需要按照严格的规则进行比赛的运动项目。竞技运动项目具有激烈的对抗性、极大的偶然性和高超的技艺性。

4. 体育(狭义)

【答案】狭义的体育是指在以学校教育为主的环境中,运用身体运动、卫生保健等手段,对受教育者施加影响,促进其身心健康发展的有目的、有计划、有组织的教育活动。

5. 适应能力

【答案】适应能力是人体在适应外界环境时所表现出来的机能能力,它包括对外界环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。适应能力是一个人综合素质的反映,与个人的思想品德、知识技能、创造能力等密切相关。

6. 体育制度

【答案】体育制度是负责管理体育事业的领导机构和组织,以及由它们制度和实施的各种体育法规制度和措施的总和。

二、简答题

7. 体育文化的基本功能有哪些?

【答案】体育文化的基本功能主要表现在以下几个方面:

(1)教育和培养功熊。

(2)聚合、凝结功能。

(3)调节和引导社会生活功能。

(4)传承和传播文化功能。

(5)吸收、融合先进文化功能。

(6)创造、更新文化功能。

8. 我国体育的任务是什么?

【答案】我国的体育目的为“增强体质,増进健康,改善人们生活方式,提高生活质量,促进社会经济健康、文明发展”。我国体育的任务主要表现在以下几个方面:

(1)増强人民体质。

(2)掌握体育的基本知识、技能、技术。

(3)提高运动技术水平,攀世界体育高峰。

(4)进行思想品德教育。

9. 怎样理解体育的娱乐功能?

【答案】最初的体育基本上都是以游戏的形式表现出来的。体育活动与娱乐有着天然的联系,体育具有娱乐功能也是必然的。

(1)体育活动中的娱乐要素

体育具有娱乐功能,是因为体育活动中含有娱乐的因素。游戏要具有娱乐性必须具备以下条件:

游戏是一种自由的活动。

游戏是非日常性、非生产性的活动。

游戏有一定的竞争性、对抗性和不确定性。

(2)体育娱乐功能的表现形式

体育参与可以分为直接参与和间接参与两种:

直接参与是指个体亲自参加到这项体育活动中。

间接参与是指观看他人的体育活动,可以是在比赛现场观看,也可以通过电视观看。直接参与者通过体育活动对身心的良好影响要比间接参与更积极、效果更大。

10.联系实际,谈谈广州亚运会对广州经济社会发展的影响

【答案】2010年,广州亚运会需要修建和改造体育场馆,从而促进建筑、房地产业的发展,需要完善的交通运输网络,带动市政交通基础设施建设和优美的环境建设,加大广州城市环境、生态环境的建设,体育场馆周围的良好设施和生态环境吸引了大批居民,有利于社区房地产,体育消费的发展,而且带旺了周边房地产业。举办亚运会也促进了广州旅游等服务业的发展。广州举办亚运会也在一定程度对我国的经济社会产生主要影响。

(1)促进城市基础设施的发展;促进旅游、饮食、服务等行业的发展。

(2)增加就业机会;强化民族形象,提高国家威信;增强民族自信心和自豪感。

(3)促进国内政治的统一和各民族团结。

(4)促进国际交流,增进世界各国人民的友谊。

11.按照你对体育科学体系的理解,将所学专业培养计划开设的课程进行学科分类。

【答案】(1)体育科学体系是指体育科学内部的结构和各学科之间相互联系和作用的关系。 (2)按学科性质分类

按学科性质分类,即根据学科研究对象的性质或学科派生来源来确定类别。分类方法有三:

体育社会学学科、基础学科和运动学学科。

a. 体育社会学学科主要是研究体育社会现象的学科。

b. 基础学科是指数学、自然科学和社会科学在体育领域里的运用。

c. 运动学学科主要是以人体运动这一现象为其研究对象。

运动学学科主要是以人体运动这一现象为其研究对象;体育哲学是三大部类共同的指导学科;体育情报学是体育科学三大部类共同需要的辅助工具学科。

体育自然科学类、体育社会科学类和体育管理科学类

a. 体育自然科学类以生物科学为主,还包括以研究人体运动能力和技术动作规律的科学,如运动训练学、运动学、运动技能学等。

b. 体育社会科学类包含人文学科和行为科学类。

c. 体育管理科学类包括与管理科学相关的学科以及带有综合性的或可为各个学科服务的学科

体育学科作为一个独立的科学门类,分为身体教育学、运动竞技学和健身休闲学三个相对独立的一级学科。

a. 身体教育学的分支学科有运动人体科学类、人文社会科学类和运动技能学科类。 b. 运动竞技学可以划分为运动学科群、人文社会学科群和竞技学科群。

c. 健身休闲学划分为健身方法类学科、人文社会科学类学科、体育休闲娱乐理论类学科。 (3)按理论与实践的关系分类

根据学科研究对象与实践的距离和实用程度来划分。可将全部体育学科划分为三个层次,每个层次又由若干学科群构成。

较低层次的学科较易直接用于体育实践中去,但应用的领域较窄。

信息学科群接近于第二层次学科,同时也是其他学科研究不可缺少的工具。

较高层次的学科具有较广泛的应用价值。

12.怎样衡量一个国家体育运动发展水平?

【答案】可以从以下几个方面来衡量一个国家的体育运动发展水平:

(1)国民的体质和健康状况。

(2)群众体育普及的程度。

(3)体育科学研究的成就和水平。

(4)体育的方针、政策、制度、措施的制定和招待情况。

(5)各种体育场地、设施的情况。