[多选] 经过湖南的南北方向的铁路干线有（）

对大众传播的社会作用作了充分肯定的是（） “沉默的螺旋”理论。 “培养分析”假说。 “上限效果”假说。 “知识沟”理论。 广播窄播化 国内旅游者 贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是（）。 社会即学校。 生活即教育。 从做中学。 教、学、做合一。 分销渠道主要包括（） 商业中间商和代理中间商。 生产者和消费者。 商业中间商和代理中间商、生产者、消费者。 生产者、代理商、消费者。 经过湖南的南北方向的铁路干线有（）