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问题:

[单选] 下列哪项不是教师培养学生实施教学的出发点?()

A . A.从学生个性特点出发
B . B.从学生认知特点出发
C . C.从学生特殊教育需求出发
D . D.从学生年龄特点出发

下列选项中,处于再生产过程不同领域的库存不包括()。 制造库存 。 流通库存 。 国家储备 。 在制品库存。 教师要努力创造条件,让学习者充分发挥主观能动性,()、有见地地学习,并将所学的知识运用于实际,在学习过程中不断实现自我超越。 A.主动。 B.被动。 C.散漫。 D.自由。 商品流通企业管理信息系统是由若干个独立单元组成的,这些独立单元称为子系统,各子系统又可以再被划分为若干个下属子系统,如此不断地由上至下逐层分解系统,使每个子系统的分目标服从于系统整体目标。这种特点体现的是系统的()。 功能性 。 层次性 。 整体性 。 稳定性。 将商业信息分为顾客需求信息、销售信息、储运信息、财务税务信息、采购库存信息、合同信息、结算信息等,是根据()不同划分的。 管理层次。 业务功能。 信息来源。 管理范围。 招股说明书必须对()进行披露。 A、公司规模。 B、法律、法规、规章。 C、上市规则要求的各项内容。 D、保荐人。 下列哪项不是教师培养学生实施教学的出发点?()
参考答案:

  参考解析

教师在制订教学计划、实施教学过程中,要考虑每个学生的个性特点、认知特点、特殊教育需求,从此出发开展教育教学工作。

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