《大学》中提出大学教育的最高目标是（）。 明人伦。 亲民。 明明德。 至善。
简述国家集训队管理模式。
弗德曼的组织社会化三阶段模型不包括（） 预期的社会化阶段。 磨合阶段。 入职培训阶段。 调整和变化阶段。
项目总评估的必要性包括（）。 项目总评估是综合各分项评估结论，全面评价拟建项目的要求。 项目总评估是统一协调各个分项评估结论，全面客观地评价拟建项目的要求。 项目总评估是进行方案优选的要求。 项目总评估是对分项评估进行拾遗补漏、补充完善的要求。
优秀的培训教师需要具备的素质不包括（） 灵活性。 鼓励性。 幽默性。 创造性。
自然疫源性传染病重大疫情的应急处理以下描述正确的是：（）
