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问题:

[单选,A4型题,A3/A4型题] 19岁的男大学生,来到门诊,自诉学习压力大,1年来经常出现无休止地思索:"树上叶子为什么是绿的?","1+1为什么等于2"之类的问题,为此苦恼不已。患者的这种表现属于()。

A . A.强迫性怀疑
B . 强迫性回忆
C . 强迫性穷思竭虑
D . 强迫性对立性思维
E . 强迫意向

注射后5h,肝脏摄取的99mTc-NCAA约占总量的()。 <10%。 <20%。 <50%。 >50%。 以上均不对。 生理性贫血的时间是() 生后2~3个月。 生后3~6个月。 生后6个月至2岁。 生后2~3岁。 3岁以上者。 6~14岁贫血标准() A.Hb<120g/L。 B.Hb<110g/L。 C.Hb<100g/L。 D.Hb<90g/L。 E.Hb<60g/L。 1~4个月贫血标准() A.Hb<120g/L。 B.Hb<110g/L。 C.Hb<100g/L。 D.Hb<90g/L。 E.Hb<60g/L。 19岁的男大学生,来到门诊,自诉学习压力大,1年来经常出现无休止地思索:"树上叶子为什么是绿的?","1+1为什么等于2"之类的问题,为此苦恼不已。患者明知自己所想的问题没有意义,但控制不住总去想,并为此而苦恼,积极要求诊治。治疗该患者,最有效的药物是()。 A.氯丙嗪。 多虑平。 氯丙米嗪。 丙米嗪。 阿米替林。 19岁的男大学生,来到门诊,自诉学习压力大,1年来经常出现无休止地思索:"树上叶子为什么是绿的?","1+1为什么等于2"之类的问题,为此苦恼不已。患者的这种表现属于()。
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