[单选] 按照布鲁纳的发现学习的策略，老师不把教学内容（）告诉学生。

意大利教育家佛杰里奥把中高等教育的核心归结为两种教育，指（） 全面教育。 理想教育。 技能教育。 专向教育。 自由教育。 作业人员的基本条件有哪些？ 影响时间知觉的因素有哪些？ 破坏性故障具有两个特点，即突发性、永久性。 固定沙丘 按照布鲁纳的发现学习的策略，老师不把教学内容（）告诉学生。