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问题:

[判断题] 在已经有同化新知识的适当观念,且该观念不清晰或不巩固,可以设计陈述性组织者来促进学生学习。

A . 正确
B . 错误

在实质性测试中,抽样结果表明总体金额存在重大错误而实际上不存在重大错误的可能性是指()。 正确。 错误。 天气预报功能可预报()天内的天气。 正确。 错误。 婴幼儿高热惊厥发病率较高,多见于的()婴幼儿。 正确。 错误。 他行卡()在建行的ATM上修改密码。 正确。 错误。 《中华人民共和国教育法》第十条规定:“国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的()原则。 正确。 错误。 在已经有同化新知识的适当观念,且该观念不清晰或不巩固,可以设计陈述性组织者来促进学生学习。
参考答案:

  参考解析

陈述性组织者是以概括的方式对新知识加以引介,以便学生能够以此作为框架,来理解包含在新信息中的细节性知识。而比较性组织者是以比较或类比的方式对新知识的学习进行引导,让学生对新的信息与已有信息加以辨别和区分。

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