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问题:

[单选] 信息技术与课程整合的(探究性或研究性)综合教学实践活动,下列不符合其一般特征的选项是()。

A . 以项目(或问题)为单位,而不是以知识点为单位组织实践教学活动
B . 打破常规,对学习的时间和空间进行重新设计和规划
C . 在实践教学活动的分组安排上,学生实行异质分组,而不是同质分组
D . 教师严格控制学科(课程)界限,不能突破

可内收第3~5趾的肌是()可外展第2~4趾的肌是()可屈和外展小趾的肌是()可屈小趾的肌是()可屈跖趾关节、伸趾间关节的肌是()起自第3~5跖骨内侧缘,止于第3~5趾近节趾骨底和趾背腱膜的肌是()起自第5跖骨底,止于小趾近节趾骨底的肌是()起自趾长屈肌腱,止于趾背腱膜的肌是()起自跖骨的相对缘,止于第2~4趾近节趾骨底和趾背腱膜的肌是()起自跟骨,止于小趾近节趾骨底的肌是() 蚓状肌。 小趾展肌。 骨间足底肌。 骨间背侧肌。 小趾短屈肌。 贸易术语FOBC代表的是()。 含定金价。 含佣金价。 含折扣价。 含预付款价。 大肠癌最常见的临床分型() 溃疡型。 肿块型。 浸润型。 菜花型。 弥漫型。 引言内容包括研究的。() A、理由。 B、目的。 C、背景。 D、前人工作。 E、理论依据和实验基础。 F、预期的结果。 因肠瘘丢失过多的肠液,患者会出现() 低钠性碱中毒。 低钾性酸中毒。 高钾性酸中毒。 高钠性酸中毒。 低钾性碱中毒。 信息技术与课程整合的(探究性或研究性)综合教学实践活动,下列不符合其一般特征的选项是()。
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