小组活动开始后，组员间有下面一段对话： 成员A：“听说你闺女离家出走了，是为了什么……” 成员B：“这个……” 成员A：“因为早恋?” 成员B：“不是……” 成员A：“因为学习压力太大?” 成员B：“不是……”。 成员A：“我猜……，是不是……。” 在此情景中，社会工作者最适合运用的技巧是()。 中立。 面质。 限制。 沉默。
假设货币供给为500，产量为1000，价格水平为5，则货币流通速度为（）。 0.4。 2.5。 10。 100 00O。
如果以P表示价格，Q表示产量，M表示货币供给那么流通速度等于（）。 QM/p。 pQM。 pQ/M。 pM/Q。
流动陷阱暗示（）。 货币供给是无限的。 货币政策令这一范围内无效。 任何用于交易目的的货币需求的增长将使利率降低。 货币投机需求是有限的。
组员自评的内容不包括()。 参与小组的目标是否达到。 参加小组过程的感受如何。 社会工作者的工作职责如何。 小组的效能如何。
货币流通速度是指（）的速度。
