当前位置:幼师综合素质题库>第二节教师权利和义务题库

问题:

[单选] 教师应当履行关心、爱护(),尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。

A . A.家庭经济困难的学生
B . B.全体学生
C . C.学习有困难的学生
D . D.残障学生

建筑材料按其功能用途分类,隔热保温材料包括()。 石棉板。 矿渣棉。 泡沫玻璃。 泡沫混凝土。 水玻璃。 一天中午,某幼儿园中班的大部分幼儿都睡着了,还有个别幼儿没睡,这时,值班教师荀老师便到别的班去倒开水,并聊了一会儿。待她回班后,发现一名幼儿头部红肿,问其原因是,刚才苟老师外出后,他在床上玩耍,不小心摔伤的。苟老师赶忙帮幼儿揉了揉,便安慰他睡了觉。下午当家长接孩子时看到幼儿伤情,立即送往医院检查,发现出现脑内血肿,须立即住院治疗。 请问在该事件中荀老师和幼儿园存在的问题,并进行简要分析。 变速杆球头限位销磨损松旷、脱落或球头磨损过量,将会引起变速器换挡困难。 判别梁是否需要验算其整体稳定,用 来衡量,其意义是什么? 、 分别代表什么? 客户关系的建立不包括() 客户的寻找。 客户的沟通。 客户的促成。 持续营销。 教师应当履行关心、爱护(),尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。
参考答案:

  参考解析

根据我国《宪法》、《教育法》等教育法律的精神以及对教师职业道德的要求,教师应公平对待每位学生,无论其外在条件如何,都应予以关心、爱护与尊重,所以本题的正确答案为B。

在线 客服