[问答题,论述题] 近代教育家是如何论述德、智、体、美等各育作用的？对当今教育又和启发？

近代中国教育家论教学原则和方法，是怎样突出学生的主体作用的？ 定期对人行往来、同业往来账户等至少（）核对一次 ["A、每月","B、3个月","C、6个月","D、12个月"] （2R，3S）-（-）-2-羟基-3-氯丁二酸的对映体的构型和旋光性为（）。 ["（2R，3S）-（-）","（2R，3S）-（+）","（2S，3R）-（-）","（2S，3R）-（+）"] 下列化合物中氧原子杂化轨道为sp3的有（）。 ["CH₃CH₂OH","CH₃OCH₃","C₆H₅OH","C₂H₄"] 请述评蔡元培“完全人格”的教育思想。 近代教育家是如何论述德、智、体、美等各育作用的？对当今教育又和启发？