当前位置:幼师保教知识与能力题库>第五章游戏活动的指导题库

问题:

[单选] 幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响,下列描述错误的是()。

A . A.游戏激发了幼儿的发散性思维
B . B.游戏为幼儿提供了紧张的心理氛围
C . C.游戏提高了幼儿的创造性水平
D . D.游戏催发了幼儿的探究行为

教师加入幼儿正进行的游戏,并让幼儿掌握游戏的进程,这是哪种教师介入游戏的方式?() A.平行游戏。 B.合作游戏。 C.指导游戏。 D.参与游戏。 幼儿期最典型、最有特色的游戏是()。 A.角色游戏。 B.表演游戏。 C.结构游戏。 D.建筑游戏。 以下几种游戏中,()属于规则性游戏。 A.角色游戏。 B.结构游戏。 C.体育游戏。 D.表演游戏。 城市规划编制单位的技术力量符合甲级标准的是()。 高级技术人员不少于15%。 高级规划师不少于4人。 中级技术人员不少于5人。 中级规划师不少于15人。 以下对幼儿游戏活动的价值,论述错误的是()。 A.促进幼儿情感的发展。 B.发展幼儿的美感。 C.促进幼儿纪律性的发展。 D.促进幼儿体力的发展。 幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响,下列描述错误的是()。
参考答案:

  参考解析

游戏对幼儿创造力的影响有:(1)游戏为幼儿提供了宽松的心理氛围;(2)游戏催发了幼儿的探究行为;(3)游戏激发了幼儿的发散性思维;(4)游戏提高了幼儿的创造性水平。

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