在认知领域的教学目标中，（）代表较高水平的理解。 知识。 领会。 应用。 分析。
桥梁通常由（）五大部分组成。 支座系统。 护坡。 墩台基础。 桥跨结构。 桩。
预制构件应按吊装次序和方向水平分层推放，堆放时层数，一般不宜超过（）层。 2。 3。 4。 5。
关于先张法预应力筋施工的描述，正确的是（）。 当预应力钢筋张拉到控制张拉力后，宜立即打紧夹具或拧紧螺母。 当预应力钢筋张拉到控制张拉力后，宜停2～3min，再打紧夹具或拧紧螺母。 当预应力钢筋张拉到控制张拉力后，宜停20～30min，再打紧夹具或拧紧螺母。 当预应力钢筋张拉到控制张拉力后，宜停2～3d，再打紧夹具或拧紧螺母。
皮亚杰的理论核心是（） 最近发展区。 生活教育论。 复演论。 发生认识论。
市话网在数据传输期间，在源结点与目的结点之间有一条利用中间结点构成的物理连接线路。这种市话网采用（）技术。
