愚公移山的故事出自（），既带有神话传说的色彩，更有发人深思的寓意，描写也很生动。 《列子》。 《庄子》。 《淮南子》。 《山海经》。
《庄子•齐物论》中提出“齐是非”和“是非莫辩”的思想：既使我与若辩矣，若胜我，我不若胜，若果是也？我果非也邪？我胜若，若不吾胜，我果是也？而果非也邪？其或是也？其或非也邪？其俱是也？其俱非也邪？我与若不能相知也。则人固受其黮暗，吾谁使正之？使同乎若者正之，既与若同矣，恶能正之？使同乎我者正之，既同乎我矣，恶能正之？使异乎我与若者正之，既异乎我与若矣，恶能正之？使同乎我与若者正之，既同乎我与若矣，恶能正之？这一观点的合理性在于它认识到（）。 真理有客观性，真理面前人人平等。 实践是检验认识真理的唯一标准。 世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。 不能用一种认识去检验另一种认识是否正确。
场依存性强的学生的学习能力要比场独立性强的学生差。
计件工资制下直接人工的审查重点应是下列哪些项目的合理性？（） 计件定额。 计件工时。 计件单价。 计件数量。 产品质量。
先秦诸子散文中，以（）的艺术成就最高。 《荀子》。 《老子》。 《庄子》。 《列子》。
就合法性而言，社会审计报告应遵循下列哪些规定？（）
