2017年河南师范大学教育与教师发展学院333教育综合[专业硕士]之中国教育史考研题库
● 摘要
一、单选题
1． （ ）是中国古代最早的一所传授书法绘画艺术的专科学校。
A. 太学
B. 鸿都门学
C. 四姓小侯学
D. 蒙学
【答案】B
2． 在英国教育史上，第一次从国家角度阐明“中等教育面向全体儿童”的教育文献是（ ）
A. 《斯宾斯报告》
B. 《哈多报告》
C. 《雷沃休姆报告》
D. 《诺伍德报告》
【答案】B
【解析】这道题考查的是对英国的教育法案的掌握程度。1926年以哈多为主席的英国调查委
，这是英国第一次从国家的角度阐明员会提交了一份关于英国中等教育的报告，就是《哈多报告》
了中等教育应当面向全体儿童的思想，并从儿童发展的角度，明确提出了初等教育后教育分流的主张，以满足不同阶层人们的需要。1938年，以斯宾斯为首的英国教育调查委员会提出了以改革
，该报告促进了英国中等教育的发展，到第二次世界大中等教育为中心的报告，即《斯宾斯报告》
战之前，英国基本上形成了文法学校，现代中学和技术中学三种类型的学校，把哈多报告中的双轨教育发展成为了三轨，使得技术中学成为中等教育的一部分，至此“人人受中等教育”的观念
1943年，1981-1983已经为公众所接受。英国又提出了论证不同儿童进入不同学校的《诺伍德报告》。
年，在雷沃休姆基金会的资助下，英国高等教育研究会连续发表了十多份对高等教育的调查报告，
，主要是为了促进高等教育的发展。 被称为《雷沃休姆报告》
3． 按照柯尔伯格的理论，以人际关系和谐或“好孩子”为定向的道德发展阶段处于（ ）
A. 前习俗水平
B. 习俗水平
C. 后习俗水平
D. 准习俗水平
【答案】B
【解析】此题是对柯尔伯格道德发展阶段理论的考查。柯尔伯格将道德发展阶段分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平，前习俗水平分为“服从和惩罚的道德定向阶段”“朴素享乐主义或功利主义定向阶段”; 习俗水平分为“好孩子”“尊重道德规则和社会习俗，维护传统的社会秩序”两个阶段; 后习俗水平分为“社会契约定向阶段”“良心或普遍原则定向阶段”。以人与人之间的和谐一致或好孩子定性的道德发展阶段处于习俗水平。
4． 1928年5月，中华民国大学院第一次全国教育会议提出整理《整理中华民国学校系统案》，
，该学制颁定后经过多次局部的增改和调整，越来越重视（ ）颁行“戊辰学制”。
A. 乡村教育
B. 普通教育
C. 师范教育
D. 职业教育
【答案】B
5． 太学始建于何时? （ ）
A. 西汉武帝元朔五年（前124年）
B. 平帝元始四年（公元4年）
C. 汉灵帝光和元年（178年）
D. 东汉光武帝建武五年（29年）
【答案】A
6． 朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段，其中“小学”以（ ）
A. 识字为主
B. 读书为主
C. 学事为主
D. 穷理为主
【答案】C
7． 根据传说，中国古代五帝时出现的学校是（ ）
A. 庠
B. 序
C. 成均
D. 校
【答案】C
8． 17～18世纪英国的公学采用寄宿制，以升学为主要目标，具有大学预科的性质。这种“公学”的含义是（ ）。
A. 公立学校
B. 公共机构管理的学校
C. 由政府或地方使用公共税收开办的学校
D. 为培养公职人员而由公众团体资助兴办的学校
【答案】D
【解析】本题旨在考查考生对英国近代中等教育机构，尤其是公学的掌握程度。英国的公学
，实际是一种私（public school是指为培养公职人员而由公众团体资助兴办的学校。名为“公学”
立的寄宿学校，以升学为主要目标，具有大学预科的性质。这种学校全靠私人捐助，拥有大量校产，不受政府资助和干涉，是典型的贵族学校。由政府财政拨款。一般而言，公立学校的数量和办学规模都远远超过私立学校，而且，学习费用相对较低，教学设施较为完善。不仅如此，有些国家的公立学校提供免学费教育，如德国、瑞典、意大利、法国等国家。但公立大学入学门槛较高，申请竞争较为激烈，只有那些学习成绩特别优秀的申清人，才能获得费用低廉、高质量的教育机会。故本题的正确答案为D 。
9． 根据马斯洛的需要层次理论，下列选项属于缺失性需要的是（ ）
A. 自我实现的需要
B. 自尊的需要
C. 认知的需要
D. 审美的需要
【答案】B
10．初步建立学校系统——官学和私学是在（ ）
A. 汉代
B. 南北朝
C. 西周
D. 两晋
【答案】A
11．从20世纪50年代开始，挪威各地用了将近20年的时间陆续将义务教育的结束年龄从14岁延长到16岁。有研究者根据50年代末——60年代初挪威征兵时的智力测验数据，对那段时期10.7万人应征入伍的19岁青年男子的智商得分进行研究。统计与分析发现上学9年者的智商平均
得分比上学7年者高出7分，比上学8年者高出4分，经检验差异显著。这项研究成果表明（ ）。
A. 学校教育能够提高人的智商
B. 当时测定智商的工具和方法相当完善
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