李镇西老师和学生们一起制定《班规》，内容包括“学习纪律”、“寝室纪律”、“清洁卫生”、“体育锻炼”、“值日生”、“班干部”、“班主任”、“其他”共八个部分40条，基本上覆盖了班级管理的各个方面、各个环节。他这种班级管理模式属于（） 人治管理。 法治管理。 爱心管理。 自由管理。
“三评比”就是评比消防装备的完好率；评比擦拭保养制度的贯彻；评比安全措施的落实等。
南京师范大学附属中学王栋生老师告诫青年教师说：“你不能随意评论学生，你的评论对他们来说很重要，如果失当，有可能会给他们造成痛苦。”这意味着（） 不能对学生进行任何评论。 评价学生要以是否有利于学生健康成长为原则。 只能对学生进行褒扬性评价，不能对学生进行批评性评价。 一味迎合学生，满足学生不合理的需要，这样的评价就是失当的。
魏书生教育思想的形成时间主要是（） 上世纪70年代。 上世纪80年代。 上世纪90年代。 本世纪初。
远方市政工程公司正在某市人口密集区进行道路桥梁施工，为了避免原材料供应不足，公司进行了备料。因运进大量的水泥、石灰等建筑材料，经常出现粉尘四处弥漫的情形。对此，下列说法正确的是（） 市区施工不允许使用此类容易产生环境污染的材料。 由于公司从事公益事业，对环境造成影响并不违法。 只要公司交纳罚款，可以不采取防护措施。 运输、装卸、存储过程中必须采取密封措施或其他防护措施。
使用目标激励法要注意做到如下几点（）
