2017年陕西师范大学音乐学院718中外音乐史之中国近现代音乐史考研强化模拟题
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一、名词解释
1． 《教我如何不想他》
【答案】《教我如何不想他》是一首艺术歌曲。刘半农词、赵元任曲，收入《新诗歌集》。歌词选自刘半农的白话体新诗，通过借景抒情的方式，细腻地刻画犷主人公的思念之情。在音乐创作上，借鉴欧洲歌曲创作手法，同时在和声、旋律曲调上有意识地作民族化探索，吸收了京剧西皮原板过门的音调，并配有钢琴伴奏。此曲是一首广为流传的反映“五四”精神的佳作。
2． 学堂乐歌
【答案】学堂乐歌是一种20世纪初随着新式学堂的建立而兴起的歌唱文化，一般指学堂开设的音乐课及教唱的歌曲，以及为此而编创的歌曲。创作方式以依曲填词为主，旋律多选自日本、欧美曲调或中国传统乐曲、民歌曲调，也有少量自创曲调。歌曲内容具有鲜明的时代特色，大部分反映富国强兵、抵御外侮的爱国思想，还有一些宣传妇女解放、反映学生生活，也有少部分鼓吹封建伦理道德。代表人物有沈心工、李叔同、曾志态等，代表作品有《体操一兵操》、《春游》等。学堂乐歌标志着我国近代音乐历史的开端。
3． 萧友梅
【答案】萧友梅是音乐教育家、作曲家。参与创建了北京大学附设音乐传习所、国立音乐院等音乐教育机构，并且直接参与教学活动，编写了《普通乐学》等教材。萧友梅是中国近现代历史上最早掌握西方作曲手法并进行创作的作曲家之一，还涉猎大合唱、弦乐四重奏、钢琴、管弦乐曲等多种体裁。其创作主要采用欧洲作曲技法，音乐作品主要有弦乐四重奏《小夜曲》，钢琴曲《哀悼引》、《新霓裳羽衣舞》，大提琴曲《秋思》及《问》等。
4． 李叔同
【答案】李叔同是艺术教育家，学堂乐歌代表人物之一。在音乐方面的成就主要体现为乐歌创作、音乐教育和创办期刊。留存的乐歌作品70余首，编作的乐歌继承了中国古典诗词的优良传统，加上他具有较为全面的中西音乐文化修养，选用的多为欧美各国的通俗名曲，曲调优美动人，清新流畅，词曲的结合贴切顺达，达到了很高的艺术水平。代表作品有《春游》、《送别》等。晚年出版有《清凉歌集》。李叔同培养了一批优秀艺术人才，并独立编辑出版了我国最早的音乐刊物《音乐小杂志》。
5． 《台湾舞曲》
【答案】《台湾舞曲》是江文也在日本创作的一首舞曲。是一首标题性的幻想音诗，作曲技术
及配器手法受到20世纪新音乐潮流的影响，使得作品具有德彪西印象派音乐的风韵，并且借鉴了巴托克和斯特拉文斯基处理民族音乐素材的新观念。旋律风格以表现台湾民间音乐韵味为主，也部分地具有日本音乐的调式特征。作品充满幻想性，富有浪漫主义气息，表达了作者对故乡的依恋和对祖国古代文化的缅怀。乐曲采用了自由体的回旋奏鸣式，音乐构思有两部曲式的特色，乐曲主体是三部曲式的快板段落。
6． 左翼音乐运动
【答案】“左翼音乐运动”是20世纪30年代中国左翼文化运动的一个组成部分，是中国共产党领导的、以左翼音乐工作者为骨干井团结爱国民主音乐力量的无产阶级革命音乐运动。在革命歌曲创作和群众歌咏运动的发动组织方面，创造了丰硕的成果和成功的经验。著名的左翼革命音乐组织有:聂吓、王旦东、李元庆等组织的“比平左翼音乐家联盟”; 聂耳、田汉和任光组织的“中国新兴音乐研究会”; 聂耳、田汉、任光、吕骥等人成立的“戏剧家联盟音乐小组”。
二、简答题
7． 清代中叶以来琵琶在南方有哪些流派? （起码写出三个）代表人物是谁? （每个流派起码写出一个）
【答案】清中叶以来，琵琶南方各派主要代表人物有江苏无锡派的王君锡、陈牧夫、华秋苹、徐悦庄、吴婉卿、杨荫浏等; 浙江平湖派的李廷森、李旦、李绳墉、李其钰、李芳园、吴梦非、程午嘉、吴柏君、朱荇青、樊伯炎、杨大钧等; 江苏祟明派的蒋泰、黄秀亭、沈肇州、刘天华、徐立荪、曹安和等; 上海浦东派的陈子敬、严庆绪、王惠生、沈浩初、汪昱庭、林石城等。
8． 黄自的代表性音乐作品有哪些（分类各举一例）? 他的艺术歌曲有何特点?
【答案】（1）地位
黄自是我国近代音乐史上著名的作曲家、音乐教育家、音乐理论家。在国立音专教授和声学、配器法、音乐史等理论课，为国立音专的作曲专业建设做出突出贡献，培养出了贺绿汀、刘雪庵、江定仙、陈田鹤等一批高水平作曲家。编写《和声学》与《音乐史》。序曲《怀旧》是中国音乐史上第一部交响音乐作品，艺术歌曲影响较大，常根据古诗词创作，有的是为音乐会创作的独唱曲。合唱作品也占有重要地位。
（2）代表作品
黄自的合唱作品有混声四部合唱《抗敌歌》《旗正飘飘》等; 无伴奏男声四部合唱《目莲救母》等。艺术歌曲有《南乡子》《思乡》等。清唱剧有《长恨歌》等。管弦乐曲有《怀旧》《都市风光幻想曲》等。独唱歌曲有为电影故事片《天伦》所写的主题歌《天伦歌》。学生歌曲较有影响的是《燕语》《踏雪寻梅》等。
（3）艺术歌曲的特点
a. 较早重视选取我国古诗词作为题材，大多篇幅不长、技法简练、结构严谨、形象鲜明，能较好地体现原诗所要求的意境和感情。为中学生谱写的艺术性独唱曲有《南乡子》《点绛唇》《花
非花》《卜算子》等。
b. 为音乐会演唱创作的艺术性独唱曲有《春思曲》《思乡》和《玫瑰三愿》。第一，在艺术构思上进行了精心的设计，有意识注意发挥声乐演唱的技巧，并充分注意通过钢琴与声乐的合作来进行形象的刻画和意境的渲染。
第二，三首作品各有独自的艺术个性和不同意境，旋律优美、形象生动、感情细腻，色彩变化鲜明而丰富。
（4）艺术特征
①曲调流畅优美，形象生动鲜明，技法运用细致周密，乐曲结构简洁严谨，并十分注意歌词语言与曲调展开、声乐演唱与钢琴伴奏的高度结合。
②在一部分作品里，有意识对多声结合的民族风格做审慎的探索。
③多数作品中所反映的生活和思想感情，同当时矛盾日趋尖锐的时代和广大群众如火如茶的斗争存在一定的距离。
④音乐风格人多偏于严谨、内秀、精致、典雅，缺乏强烈的激情和鲜明的时代气息。
9． 简述黎锦晖的儿童歌舞创作。
【答案】黎锦晖结合儿童生活，针对儿童的心理特点，创作了二十四首儿童歌舞表演曲，十一部儿童歌舞剧，这些作品潜移默化地对儿童起了启蒙教育的作用，是中国现代歌剧的最旱尝试者。
（1）形式和代表作品
黎锦晖的儿童歌舞创作的主要形式是儿童歌舞表演和儿童歌舞剧，儿童歌舞表演有《可怜的秋香》《三个小宝宝》《老虎叫门》《好朋友来了》《蝴蝶姑娘》等，篇幅短小，情节简单，完全没有说白的歌舞表演; 儿童歌舞剧有《麻雀与小孩》《葡萄仙子》《三蝴蝶》《春天的快乐》《小小画家》等，篇幅稍大，有人物、有情节，歌舞与说白相结合的小型歌舞剧。
（2）总体特点
黎锦晖最初的几部儿童歌舞剧，没有完全突破原来学堂乐歌所采用的“选曲填词”的方式来进行编配，由他自己进行创作的段落较少。从《小小画家》开始，几乎全部的音乐都是黎锦晖根据剧情和歌词的要求进行的创作。
10．简述吕骥的音乐创作。
【答案】吕骥1932年正式加入左翼文艺组织，1936年开展抗日救亡歌咏活动。抗战爆发后赴延安，参与筹建了“鲁迅艺术学院”。并在鲁艺任职。建国后任职于中央音乐学院，并当选中国音乐家协会主席。吕骥创作歌曲有多首，如《保卫马德里》《新编“九一八”小调》《放下你的鞭子》等，这些作品充满着鲜明的时代精神和强烈的革命热情，他力求创新的艺术个性，给当时进步音乐运动产生深刻影响。