在布鲁姆的教学目标分类中，（）代表较高水平的理解。 知识。 领会。 应用。 分析。
学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖，脸红，声音发颤，口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛，这种心里状态是一种（）。 抑郁症。 恐怖症。 焦虑症。 强迫症。
元认知体验包括知的体验，也包括不知的体验。
学生中常见的焦虑反应是（）焦虑。 学习。 行为。 考试。 适应。
以下哪种说法是不正确的（）。 学习动力缺乏最主要的表现是厌学。。 要让学生掌握上课记笔记的学习技巧，养成上课记笔记的学习习惯，教师应该令人信服地让学生了解记笔记的作用，具体方法以及如何使用笔记。。 小学、初中、高中各阶段的学习方法是相同的，所以应该从小学起就全面指导学生良好的学习方法，养成良好的学习习惯。。 成绩好的同学也会有厌学情绪。。
品德内化是指在思想观点生与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。
