关于教育评价的表述，正确的是（）。 ["教育评价是一种测量过程","教育评价是一种心理测量过程","教育评价是一个价值判断过程","教育评价是一个事实判断过程"]
增大击球力量的方法是（） ["击球前，迅速移动步法来调整击球位置，尽可能使身体与击球点保持一定的距离，以利于加快击球时的挥拍速度。这样做还可以充分发挥整个手臂，以及腰\\腿等各个部分的作用","击球前，主动后引拍，使手臂和腰等身体部位的肌肉得到一定的拉长，以利于在击球过程中迅速收缩","击球时要注意选择正确的击球点，以利于手臂的充分发力.一般而言，正手攻球的击球点在身体的右侧前方，反手攻球的击球点在身体的左侧前方","击球时，充分发挥身体各个关节的作用，有效运用鞭打动作"]
儿童用绳子测量树的粗细，这属于（）。 ["正式量具测量","非正式量具测量","比较测量","观察测量"]
在学前儿童学科学的活动中，发挥动力作用的要素是（）。 ["探索态度","探索对象","探索过程","探索结果"]
侧身攻球应注意的问题：（） ["侧身后，要保持上体与球台的合适角度，既能攻斜线，也能打直线，同时不妨碍下一次击球","要有足够的击球空间（收腹）","应尽量避免在移动过程中击球","球时要利用右脚蹬地的力量，重心适当前移，前臂稍向前发力"]
塔内填料的作用和特点有哪些？
