学前儿童社会教育评价的组织与实施过程中,评价实施阶段的工作程序包括()。 ["制定目标、宣传发动、搜集资料、分项评分并汇总整理","搜集资料、分项评分并汇总整理、总结评价","宣传发动、搜集资料、分项评分并汇总整理、总结评价","宣传发动、搜集资料、分项评分并汇总整理"]
必要时通过()电话向公安消防部门请求支援。 ["110","120","119","114"]
在生产任务稳定的条件下,日产量不变,则批量与生产间隔期成()关系。 ["反比","正比","相等","不等"]
写作“报告”应注意的问题有() ["陈述事实要清楚扼要","表达观点要精炼清晰","语言要简洁朴实","引文不能断章取义","注解不能道听途说"]
在负温下使用的钢材,不仅要保证常温下的冲击韧性,通常还是规定测()的冲击韧性。 ["0℃","-10℃","-20℃","-40℃"]
托运人宋某与南平铁路分局2008年8月31日签订了运输合同一份。约定:苹果1500箱,纸箱包装,承运人运输期限6天,到达站为沙平车站,收货人为宋某本人。当天南平铁路局配给宋某棚车一辆,宋某自行装车,装苹果2700箱,货物标明“鲜活易腐”,9月1日18时挂有该棚车的111次列车到达汉平车站,该车站调度令1 11次列车在站停留。当时气温为摄氏37度,押运人多次请示车站挂运无效,货车停留至9月9日挂出。9月10日到达沙平车站,卸车时发现很多苹果纸箱外面有湿迹,经开箱检查,苹果有不同程度腐烂变色。经当地质检部门对苹果腐坏原因进行鉴定,结论为:腐坏系运输时间过长,气温较高,包装不合理,堆码紧密,影响通风所致,宋某将尚可食用的苹果进行处理得款9500元后,要求承运方赔偿损失70500元(损失的计算方式为南平当地购苹果和付运费共计用款65000元,加上到沙平销苹果可得利润15000元减去处理苹果所得9500元等于70500元)。承运方不同意,纠纷未得到解决。托运人宋某对损害的发生应不应负责?为什么?