[判断题] 在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。()

班级管理应该以学生为核心，建立学生为本的班级管理机制。() 正确。 错误。 依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。() 正确。 错误。 我国学校的主体是综合学校。() 正确。 错误。 教育目的的作用(或功能)有()。 正确。 错误。 遗传决定论的代表人物有()。 正确。 错误。 在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。()