轴承联接属于可拆式活动联接。
Qqme电调大灯最大调节角度为（）度。 ["4","3.5","4.5","2.5"]
人员发生休克时，脉搏表现为（）。 ["急促","缓慢","强劲","乏力"]
在交班时维护电工在变电所配电工陪同下，对维修设备按（）路线进行一次详细的检查。 ["高压设备→低压设备","巡回检查","设备布置","自己直觉"]
油浸式消弧线圈二次回路工作，应使用带有绝缘包扎的工器具，防止交、直流（）或（）。 ["开路；短路","接地；短路","接地；开路"]
对学生来说，由于知识基础的差异和个性品质的不同，对课程也有很多不适应的地方。比如，新课程提倡的研究性学习，就有很多学生不知所措。一个班少则有四五十人，多则六七十人，要进行有效的合作探究，难度很大。据上课教师分析，在研究性学习过程中都是那些主动性强的学生受益，三分之二的学生是跟着走或跟不上。在众多的课堂实践活动中，表现突出的只是那些性格外向的学生，性格内向的学生只能做旁观者。这种差异很容易导致学生出现两极分化。对于新课程改革遇到的这个问题，你认为应该如何调动全体同学的积极性？采取哪些有效的方法，才能使所有学生在课程改革中受益？
