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问题:

[单选] 个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()。

A . 差异性
B . 顺序性
C . 不平衡性
D . 阶段性

我国《安全生产法》规定,从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况而停止作业,生产经营单位可以()。 降低其工资。 解除与其订立的劳动关系。 允许该行为。 对其给予警告处分。 综述中国古典园林的特点。 20世纪40年代末,美国物理学家()正式提出了宇宙大爆炸理论,认为宇宙起源于160亿年前温度和密度极高的“原始火球”的一次大爆炸。 爱因斯坦。 奥本海默。 伽莫夫。 霍金。 目标价值最大化原则 下列情形中,教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是() 故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的。 体罚学生,经教育不改的。 与同事相处不够融洽的。 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。 个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的()。
参考答案:

  参考解析

个体身心发展的阶段性指个体在不同的年龄段表现出不同的身心发展的特征及主要矛盾。

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