教学方法是教师在教学过程中引导学生为了()所采用的手段和和途径的总称 完成教学任务。 完成育人任务。 实现教学目的。 以上都对。
当送风量小而引风量大时,炉膛()。 正压大。 负压小。 正压小。 负压大。
根据国家标准,()浮法玻璃一级品每平方米允许有夹杂物0.3-1mm2个,1-1.5mm1个。
炉膛压力的大小取决于送风量和()的匹配。 燃料量。 引风量。 烟气量。 空气量。
从教育者的指导思想来看,教学方法可分为:() 引导式。 注入式。 说教式。 启发式。
当锅炉炉膛风压发生强烈脉动时,往往是()的征兆。