[单选] （）标志教育评价理论形成

词牌名《鹊桥仙》是因为欧阳修的哪一名句而命名的？ CIPP模式认为（）任务是测量、解释和判断教育活动成就，验证人们需要被满足的程度。 背景评价。 输入评价。 过程评价。 成果评价。 成语：“一落千丈”出自韩愈哪首作品的哪句诗？ 对学生思想道德素养进行评价应构建以学生自评为主，是由学生自我评价、小组评价、教师评价、家长评价和社区评价组成的开放的（）的评价系统。 多元化。 质性。 全面。 有效。 黄庭坚的《渔家傲》中写道：“无弦琴上单于调”中的“无弦琴”和哪位诗人有关？ （）标志教育评价理论形成