[名词解释] 水土保持规划

什么是致欢送辞？ 相互掺透或整合地选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点是（）。 ["减少儿童活动转换的困难","使领域课程能为幼儿提供各领域教育中的关键概念","使各领域形成平行关系，容易使不同领域之间达成平衡","使教育活动的设计简单化并具有较强的可操作性"] 下列种间关系（）属于互利互生。 ["豆科植物与禾本科植物","豆科植物也根瘤菌","鸟与树"] 市场 噬菌体 水土保持规划