组织策略是对学习材料进行一定归类、组合,以便于学习、理解的一种基本学习策略。
学习目标者一般对外界的评价较敏感,他们比较看重成就状况,相信成功或失败是判断一个人有没有能力的依据。
学习效率先随学习动机水平的升高而升高,到达峰值后学习效率又随学习动机水平的升高而降低,说明适中的学习动机水平学习效率最高。
Which space(s) on your cargo vessel must have a fire detection system?() ["Any compartment containing explosives","Any compartment adjacent to one containing explosives","Enclosed spaces which are specially suitable for vehicles","All of the above"]
同一职系中工作性质、繁简难易程度、责任轻重程度以及所需资格高低程度相同或充分相似的岗位是()。
目前应用最为广泛、最精确、最复杂的工作评估方法是()。